iVeTtechEduLab

Laboratorio de investigación en docencía de la Universidad Cardenal Herrera CEU, Valencia, España.

Equipo de iVetTech EduLab

El equipo investigador de iVetTech EduLab está compuesto por profesoras e investigadores especializados en innovación educativa, simulación clínica y tecnologías emergentes aplicadas a la docencia veterinaria. Trabajan en el diseño de experiencias formativas activas, el desarrollo de metodologías basadas en simulación y la integración de herramientas digitales —como realidad aumentada, metaverso o entornos inmersivos—, evaluando su impacto en el aprendizaje y en las competencias del estudiante.

Líneas de Innovación

n iVetTech EduLab exploramos las tecnologías emergentes que están transformando la enseñanza en Veterinaria. Nuestras líneas de innovación abarcan la simulación clínica, la realidad virtual y aumentada y la inteligencia artificial aplicada a la docencia, con el objetivo de diseñar experiencias formativas activas, mejorar las competencias del alumnado y anticiparnos a los desafíos del futuro profesional.

Simulación clínica

La simulación clínica nos permite recrear situaciones reales de la práctica veterinaria en un entorno seguro y controlado. A través de modelos anatómicos, escenarios clínicos y metodologías basadas en el entrenamiento práctico, el alumnado desarrolla competencias técnicas y toma de decisiones sin riesgo para el animal, mejorando su preparación para la realidad profesional.

Realidad Virtual y Aumentada

La Realidad Virtual y Aumentada abre nuevas posibilidades para el aprendizaje veterinario, permitiendo explorar anatomía, procedimientos y entornos clínicos de forma inmersiva e interactiva. Estas tecnologías facilitan una comprensión más profunda, fomentan la participación activa del estudiante y hacen posible practicar habilidades complejas en escenarios digitales seguros y realistas.

La Inteligencia Artificial aplicada a la docencia veterinaria nos permite personalizar el aprendizaje, optimizar la evaluación y diseñar experiencias formativas más eficientes. A través de herramientas basadas en IA, analizamos el progreso del estudiante, generamos actividades adaptativas y creamos entornos de simulación más realistas, impulsando una formación innovadora y orientada a las competencias.

Inteligencia Artificial aplicada a la docencia